年，临夏市累计投入教育经费万元，新增校舍面积平方米，投入资金.23万元，建成中小学心理咨询室、卫生室、实验室、活动室个，临夏市入选首批国家学前教育改革发展实验区，成为甘肃省唯一入选县市；县域义务教育均衡发展工作顺利通过省级督导评估和国家评估认定，成为全州首批且唯一一个首次申报一次通过国家认定的县市……一组组有力的数字，彰显出该市教育事业取得的显著成绩。

均衡教育资源，夯实教育基础

“这几年，感觉印象最深刻的就是学校的发展，教学设备焕然一新，塑胶操场铺起来了，无论是校园环境还是教学设施都发生了翻天覆地的变化。”临夏中学高三学生马涛说。

如今，不管是城市中小学校，还是乡镇中小学校，办学条件都发生了极大的变化。

年，该市投入资金万元实施城市小学增容扩建工程，新增校舍面积平方米，新增学位个，扩充校园面积近平方米，有效整合资源，进一步优化学校布局，扩大优质教育资源覆盖面。

在推进优质资源覆盖率的同时，围绕“全面薄改”，进一步推进城乡一体化，努力缩小区域、城乡、校际差距。投入资金万元，实施了罗家湾小学、青寺小学等5所薄弱学校改造工程，街子小学、永红小学教师周转宿舍等4个续建工程。投入资金.23万元，建成中小学心理咨询室、卫生室、实验室、活动室个。截至目前，全市九年义务教育巩固率99.2%，提高0.7个百分点，均居于省域前列。

在奋力抓好义务教育均衡发展的同时，还加大投入抓好学前教育、高中阶段教育的“两头”，推动该市从学前教育到高中阶段教育的各类教育协调、快速发展。年投入资金万元实施了11个幼儿园新建、改扩建项目，实现了每个镇都有一所直属公办中心园，所有行政村有幼儿园或附设学前班，基本满足农村幼儿“应上尽上”的上学需求，学前教育网点逐渐完善。同时进一步深化职教中心办学效益，充分利用设备优势，成立电商服务中心和清真餐饮从业人员培训中心，提高了职业教育服务经济社会发展能力。

坚持以人为本，提升教育质量

办好教育关键在教师。为提高教育质量，去年以来，临夏市积极打造一流教师队伍，提高教学水平和育人质量。通过“走出去、请进来”的方式，积极实施“国培”“省培”“金色种子”“荧光支教”等培训项目，全年参训教师达到人次。同时大力开展区域“联片教研”、城乡“结对互动联谊”、校内“同课异构”等研训一体的教科研活动，促进城乡教师交流力度，为全面提高农村教育质量打下基础。

办好教育基础在学生。该市积极推进素质教育，保证德育首要地位，年该市积极把“24字人知人晓”社会主义核心价值观教育同加强民族团结教育、青少年思想政治教育、法制教育、爱国主义教育结合起来，广泛开展宣传教育，组织开展经典诵读、给母亲的一封信、书信征文大赛、演讲比赛等活动12场次，参与师生4万余人次。同时丰富体育艺术活动，组建学生社团个，相继开展了校园球类比赛、中小学幼儿园文艺展演、“万名师生写牡丹”等系列活动，学生思想道德水平有了新的提高，“立德树人”教育主旨得以凸显。

构建校园安全，是提升教育质量的基本。该市协调公安、食药等部门建立校园安保工作网格管理，实现了教育综合管理工作的全面覆盖。坚持课堂安全常规教育，落实综治工作目标管理，联合相关部门开展食品安全百日大整治、校园矛盾纠纷、道路交通安全、消防安全等排查活动28余次。增配保安人员18名，进行安保岗位培训87人次。开展防煤烟中毒、防地震等安全应急疏散演练场次，开展各类安全和法制教育宣传活动场次，发放宣传资料10万余份。

风好正扬帆，策马启新程。重视教育，优先发展教育，加速发展教育，临夏市正在因教育而崛起。临夏市，正在因教育变得更加“宜居”。临夏人民，正在因教育变得更加幸福。（马洁）

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