临夏州关于振兴教育事业的意见解读之一

坚决阻断贫困代际传递

——我州《关于振兴教育事业的意见》解读之一

教育是国之大计、党之大计，是民生之本、发展之基。习近平总书记多次强调扶贫先扶智，深刻指出要更加注重教育脱贫，着力解决教育资源均等化问题，不能让贫困人口的子女输在起跑线上，要阻断贫困代际传递。近年来，我州以坚决打赢打好教育脱贫攻坚战为统揽，抢抓国家支持“三区三州”脱贫攻坚的重大政策机遇，始终坚持一切利益为教育让路，全面落实各项教育惠民政策，围绕教育短板弱项，大力实施各类教育项目，坚定不移振兴临夏教育。然而，由于受诸多因素影响，我州教育发展水平与全省全国相比仍存在一定的差距。教育，寄托着万千家庭对美好未来的希望。那么，在后脱贫时代，临夏如何牢固树立抓教育就是抓脱贫、抓发展、抓民生、抓未来的理念，深化教育改革，加强教育管理，提高教育质量，推进教育现代化，努力办好人民满意的教育，为临夏长远发展提供坚实的人才保障和智力支撑？日前，州委、州政府出台了《关于振兴教育事业的意见》，明确提出要实施教育扶贫巩固提升、学前教育普惠优质、义务教育优质均衡、高中教育提质增效、职业教育重点突破、师资力量持续增强、优质资源融合共享、教学质量稳步提高、立德树人全面推进、学校管理科学规范“十大行动”，举全州之力振兴临夏教育事业。为了让各县市、各部门全面系统了解《意见》，进一步明确工作方向，理清思路，本报从即日起对《意见》进行解读。

基本原则：

——坚持党的领导。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，加强党对教育事业的全面领导，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力培养社会主义事业的建设者和接班人。——坚持优先发展。把教育优先发展摆在突出位置，聚集各方力量，在发展规划上优先安排教育事业，在财政资金上优先保障教育投入，在公共资源配置上优先满足教育需要。——坚持问题导向。聚焦教育发展中的短板弱项，紧盯社会
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