选择中职学校拥抱出彩人生

亲爱的同学们：

岁月如歌，九载寒窗苦读，你们已经初中毕业了。经过系统良好教育的陶冶，你们已成长为有一定文化基础和判断能力的青少年。首先祝贺你们学有所成！完成义务教育阶段学习后，同学们迎来了人生第一次重要选择。相信大家都希望继续接受高中阶段教育，但是选择上普通高中还是中职学校，就需要理性思考了。同学们要结合自己的兴趣爱好和特长，选择一所适合的学校，一个自己喜爱的专业，一条正确有效的升学路径和成长通道，只有这样才能为将来的发展打下良好的基础。

目前，临夏州年普通高中录取工作正在进行，还有相当一部分优秀学子无法进入普通高中就读，为解决这些孩子们“有学上、上好学”的问题，按照州委提出的决不让一个“两后生”没有一技之长直接流向社会的要求，州教育局积极衔接沟通，联系州内外52所中职、技工院校和五年一贯制职业院校，争取学位个，供同学们选择填报。读普通高中上大学，职业教育同样也能把孩子送入大学校园，而且机会更多、更容易实现！现代国民教育体系中，从高中阶段开始，教育分为普通教育和职业教育。普通教育包括普通高中教育和普通高等教育，职业教育包括中等职业教育和高等职业教育，重点培养各种不同层次的技术技能型人才，与普通教育并行发展、各有侧重且互联互通，共同承担着我国社会主义现代化建设所需要的各级各类人才的重任。

同学们，你们也许还不太了解，改革开放以来，我们国家已经为你们开通了升学与就业的“立交桥”，修筑了四通八达的求学“高速公路”。同学们上普通高中、上中职学校，将来都能升学深造并实现理想就业，可以说条条大路通“罗马”，条条道路通向成功。

“技能在身，百业可为。”亲爱的同学，如果你选择继续学习，我们为你介绍一条成才之路，那就是选择中等职业学校。中等职业学校的成长之路是“文化素质+职业技能”的成长之路：你既可以按照中等职业教育、高等职业教育、应用技术型本科（普通本科）、硕士、博士的升学通道逐步学习深造；也可以通过掌握一技之长找到一份好的工作，通过不断钻研磨砺技术水平，成长为单位的骨干力量；更可以参加省级、国家级、世界级职业技能大赛，与优秀技术人才赛场过招，为祖国争光、为家乡添彩。不仅如此，在中等职业学校，免学费、贫困生资助会解决你对上学费用的后顾之忧，工学结合、实训实习会带给你与以往不同的学习体验，校企合作、无缝衔接的就业服务会为你铺平就业道路，为你实现自己的人生规划、成就出彩人生打下扎实基础。

只要你愿意继续学习、只要你有着远大的理想，无论是读普通高中还是读中职学校，都会有光明的前程！真诚地祝福你，希望你抓住机遇，夯实基础，努力为自己的梦想而奋斗！

当前，我国正处于需要人才、创造人才的时代，国家和社会用人单位对人才的需求是多样化、多层次的。其中，一部分是高精尖创造性研究人才，相当一部分是从事实际工作的实用型、技术型人才，大部分是从事生产、技术、管理、服务等一线工作的技术型技能人才和熟练劳动者。社会需要多元的人才结构，“三百六十行，行行出状元”。现实生活中需要的管理和研究人才毕竟是少数，我们国家更需要大量的技术技能型人才，而技术技能人才的主要来源就是职业教育。因此，通过接受职业教育学习专业技术，实现就业或创业，对于大多数初中毕业生来说，是正确而现实的选择。

职业教育是教育体系和人才资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要支撑，是推动“中国制造”向“制造强国”迈进的重要抓手，大力加强和发展职业教育，对提高综合国力、增强制造业核心竞争力至关重要。同学们，中职教育肩负着为社会培养技能型人才和为高等职业教育输送学生的双重重任，读中职既可以就业、也可以升学，且升学的路径比读高中参加高考上大学更为容易。因此，读中职其实不比读普高差，将来一样能升学就业。

教育兴，则国家兴。职业技术人才的培养，是建设社会主义现代化国家不可或缺的一环，站在历史的新起点，需要我们紧跟国家战略、抢抓机遇，面向未来，我们应当树立“人人皆可成才、人人尽展其才”思想，接受职业教育，毕业后既可以选择就业创业，成为“能工巧匠”，成为国家产业发展的中坚力量，还可以通过中、高、本一体化贯通培养模式，进入中职、高职、本科院校继续学习深造圆“大学梦”，无疑是一条可行的捷径。

为人父母者，当为儿女计深远。我们都想让自己孩子接受最好教育，但唯有适合自己孩子的教育，才是最好的教育。希望广大家长从自身孩子学习情况出发，引导孩子根据自身特点和兴趣爱选择一条适合自己的人生道路，这才是对孩子最好的成才培养。亲爱的同学们：我们身处伟大国度、伟大时代，实现中华民族伟大复兴中国梦，需要大批高素质技能型人才和大国工匠，欢迎同学们选择职业学校，学得一技之长，成就精彩人生。

初中升学的学校种类

（一）高中及高中同等学力

1.普通高中；

2.高中同等学力：

（1）技工学校：技工学校、高级技工学校等。技工学校以培养中级技术工人为主，教学更重视劳动技能培训。主管单位为人社部门。

（2）中专学校：普通中专、成人中专、高等院校附属的中专部。是实施全日制中等学历教育的职业学校，是为高中同等学力。学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习，与对应专业的高等学校（高等专科和本科）专业知识是承接、递进关系。主管单位为教育部门。

（3）职业高中：职高是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，与中专同属于中等职业教育，是为高中同等学力。学生在职业高中不但要学习高中的基本课程，还要学习专业知识，要求文化性和职业技能性并重。主管单位为教育部门。

（二）高职大专

五年一贯制初中起点大专学校。初中毕业参加中考，可以报考五年一贯制高职院校，自主报考择优录取，达到录取分数线，进入高职院校学习，毕业颁发初中起点五年一贯制毕业证书。此学历为国家承认的普通全日制专科学历，是为初中起点大专，可专升本。主管单位为教育部门。

孩子初中毕业后

除了大家通常所知道的

升入普通高中学习外

还有哪些升学途径呢？

孩子初中毕业后升学途径

升入中专（中等专业学校）

实施全日制中等学历教育的职业学校，在级别上相当于普通高中，包括公办和民办的普通中专、成人中专、高等院校附属的中专部。学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习，与对应专业的高等学校（高等专科和本科）专业知识是承接、递进关系。升学途径有“3+2”贯通培养、普通高考、对口升学等。主管单位为教育部门。

升入职高（职业高级中学、职教中心学校）

职高是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。学生在职业高中不但要学习高中的基本课程，还要学习专业知识，要求文化性和职业技能性并重。毕业后，职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。升学途径有“3+2”贯通培养、普通高考、对口升学等。主管单位为教育部门。

升入技校（技工学校）

技工学校以培养中级技术工人为主，教学更重视劳动技能培训。按办学层次分为：中级技工学校、高级技工学校、技师学院。主管单位为人社部门。

升入五年一贯制高职院校

初中毕业参加中考，可以报考五年一贯制高职院校，达到录取成绩后直接进入高职院校学习，成绩合格后，毕业颁发初中起点五年一贯制毕业证书。此学历为国家承认的普通全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样。可专升本。主管单位为教育部门。

如果您或者您的孩子

升入中等职业学校

（中专、职高、技校）

毕业后还想继续深造

可以选择以下升学方式

高职单招（高职院校单独招生考试）

高职单招报考院校为省内院校，高职院校根据自身专业教学需要设置考试科目，自主命题、考试、评卷、面试、录取。高职单招考试在对口升学考试之前进行，可以提前选择专业和院校，对专业选择没有限制，毕业颁发的毕业证及毕业生待遇与高考统招毕业生无任何区别。

对口升学考试

是指省内普通高等院校对口招收中等职业学校的应、往届毕业生。“对口”是指所报专业与所学专业相同或相近。考试科目为语文、数学、英语和专业基础、专业技能。达到录取分数线后，可升入省内高职或本科院校继续学习。通过对口升学考上大学后，待遇与普通高考学生相同，毕业颁发的毕业证书与高考统招毕业证书一致。

普通高考

高级中等教育学校毕业或具有同等学力的人员可以申请报名。我州中等职业学校毕业生符合报考规定，在填报报考院校时可选择省内外高等学校（高等专科和本科），选择范围较广，录取后属国家全日制学历教育。

原标题：《选择职业学校拥抱出彩人生——致临夏州初中毕业生的一封信》