一粒种子，

播撒出师生的浓浓热情；

一畦田地，

开辟出别样的教育乐园。

诗词歌赋，吟诵文化；

笔墨纸砚，勾勒蓝图；

字母数字，组合艺术。

我们学于课堂又不止于课堂，

让我们一起走进大自然，

亲身去感受生命的魅力吧！

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一年级

1.1班

1.3班?

1.11.3班的小宝贝们人人有分工，个个有活干，用自己的行动保教室内的整洁，每个人都是班级小主人。

二年级

2.1班

本学期，我们主动领取了两个小花箱，看到小花箱边上的杂草和枯叶子，班里几个“小小护理员”开始动手清理起来。

2.2班

在我们的合作下，小花箱干净了，小花似乎也开始更有精神了。

2.3班

为了让我们的小草长得更绿，我们采用小组轮流执勤的方式，每周定期给它浇水，相信我们班的小草一定会越来越好。

2.4班

定期清理、定期浇水、我们的小绿植越来越漂亮！

2.5班

我们的小辣椒，喝足了水，越来越有精神啦！

2.6班

我们认领了一个小花箱，它非常漂亮。我们相信：用心浇灌，才能开出美丽的花朵。

三年级

3.2班

古人云：“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”三年级二班的同学们正在参加除草劳动，开拓一片种植园。

3.3班

同学们向杂草们发起了"总攻"，大家抱的抱，拉的拉。像一只只忙碌的小蚂蚁，终于搬走了这座"草山”。

3.4班

校园劳动田，人人齐参与！这次劳动，既磨练了同学们的意志，又美化了我们的校园。

3.5班

经过一番努力，原本荒草杂生的劳动田变得整洁多了。

3.6班

将课堂搬到室外，大家的学习兴趣更加浓厚了。

4.1班

爱劳动，从小事做起。孩子们在班级的小责任中，快乐劳作，合作互助，磨砺了品格，也感受了生活的不易，更加珍惜现在的学习生活了。

4.2班

全班齐心协力，帮助菜园里的蔬菜清除杂草，很快就把它们“消灭”掉了！

4.3班

小组分工合作，人人都是校园管理的小主人。

4.4班

看着我们的“辣椒”小菜园，硕果累累，心情真的很好！

4.5班

一双双脏乎乎的小手，一张张留着汗水的笑脸，见证着4.5班劳动的魅力；一块块平整的田地，一颗颗茁壮的小苗，预示着丰收的希望。

4.6班

孩子们走进桃李园，热火朝天地拔草。有些被风吹倒的小苗，孩子们精心呵护，小树苗们都乐坏了。老师也没有闲着，为了让果树成长更好，老师通过带领孩子学果树护理知识，正给苹果树剪枝呢。孩子们十分期待丰收的景象。

4.7班

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，要从小做起，点滴做起，养成爱劳动的好习惯。

5.1班

拔草、翻地，我们样样都行。

5.2班

经过一个假期，我们的菜园长满了杂草。我们全班一起努力，拔草、翻地、浇水，相信不久后，我们的菜园会长出绿油油的小菜苗。

5.3班

期待已久的校园小菜园劳动又开始了，新学期，我们的期望在劳动中萌芽，一边劳动，一边讨论要种什么，收获什么。虽然累，但同学们满心的欢喜！

5.4班

利用劳动课，我们带着劳动工具，把我们班的责任田好好地整理了一番，下一步我们就要开始种菜了。

5.5班

清理菜园的时候，忽然发现之前种的小菜苗还活着，我们赶紧去给它浇水。

5.6班

锄地、播种、浇水、施肥……田间的耕作情景均被“搬”到了校园里。不少同学还喜欢趁着课间休息时间到种植园里看一看呢。

每个孩子的成长，都需要这样一片农场。我们一起期待，期待孩子的成长！?

文字编辑：张彩华

审核：郭军丽

排版：王玉颖